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    一年级上册语文导学案- 3.口耳目∣人教部编版教案

    • 整理时间:2019/5/7 10:38:45
    • 运行平台:Microsoft Word
    • 教案等级:
    • 教材版本:简体中文
    • 教案类别:语文教案 - 小学一年级语文教案
    • 授权方式:免费教案
    • 教案大。278 KB
    教案简介
    《口耳目》教案(导学案) 课题口耳目课型[来源:Zxxk.Com]新授课设计说明  《语文课程标准》强调要根据汉语言文字的特点和规律进行识字教学。本课是象形字归类识字,生字结构比较简单,学生容易理解和识记。因此,本课教学设计努力遵循新课程理念中所提倡的“自主、合作、探究”的学习方式,依据汉字的构字规律和学生的认知规律,让学生观察简化字和古代象形字、实物的相似之处,从而自主探寻字理、发现规律、认识字形、明白字义,培养自主识字的能力?吻白急1.生字、生词卡片。(学生) 2.人体图片、各部位卡片、生字词卡片、课件、学习卡片。(教师)课时安排1课时教学过程教学环节教师指导学生活动效果检测一、猜字导入,激发兴趣(用时:5分钟)1.教师出示“口”的字卡,组织学生开展游戏活动“猜猜我是谁”。 2.教师在黑板上贴出一个小女孩的图片,将“口”字贴在女孩的嘴旁边。引导学生观察嘴和生字“口”,交流发现。 3.教师小结,并简介象形字:古人把事物的特点用简单的线条画出来,就产生了象形字。1.学生看老师手中的字卡,猜字,早就认识的同学说出你是怎样认识这个字的。 [来自e网通客户端] 免费下载,第一课件网是免费下载教案的最佳网站!
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